sábado, 30 de enero de 2016

Las Majestuosas Fuerzas del Universo!

O simplemente, Física

La emoción incrementa...

Lunes, 25 de Enero 10:15-11:05
Este glorioso día, Luis nos introdujo al salón con música bastante movida, y comenzamos a ver Particle Fever, una especie de documental de un proyecto científico. El Acelerador de Hadrones

Martes, 26 de Enero 11:50-12:45
En este pacífico día, Luis continuó dejándonos ver el vídeo de Particle Fever junto con unos vídeos de un mago que trabajo junto Carl Sagan. Después tuvimos una interesante plática acerca de la educación y el estudio de la ciencia. 

Jueves, 28 de Enero 8:20-9:50
En este estudioso día, Luis nos dejó bastante tarea relacionada con Física. Lo bueno es que las dejo por días. Como siempre, ejercicios en Giacolli. Del cuál tuvimos que poner en Word.


Viernes, 29 de Enero 1:45-2:30
Este exhaustivo viernes, Luis nos dejo absolutamente nada porque no hubo escuela :)

TED TALK: Shimpei Takahashi: Play this game to get original ideas.

Esta plática nos habla mucho sobre lo que es la libertad del individuo en un mercado saturado y constantemente opresivo a la novedad.
Pues, este creador de juegos comenzó con ideas frescas y divertidas para niños, pero terminaban rechazadas debido a los datos que se tenían del mercado. Entonces, para no excluir sus ideas y presionarse, creó un juego llamado "Shiritori" el cual consiste en utilizar la última letra de una palabra para comenzar la siguiente. Una manera creativa de relacionar ideas y crear nuevos conceptos. 
Resalta la importancia de la individualidad de un individuo y como es mejor que intentes a ciegas un proyecto pues tarde o temprano acabará dándole cerca al blanco o a algo. Es mejor dejar fluir libremente que estar enfocado y no darle al centro porque solo quieres ese centro, y no te importa lo demás.


https://www.ted.com/talks/shimpei_takahashi_play_this_game_to_come_up_with_original_ideas#t-5794

sábado, 23 de enero de 2016

Física, Energía y Matemáticas

Nuevos Temas

¿Bajas Calificaciones?

Lunes, 18 de Enero 10:15-11:05
Este glorioso día, Luis nos dejó leer todo el tema de Energía y Trabajo en nuestro libro de Giancolli. !Alabada sea la Física!




Martes, 19 de Enero 11:50-12:45
En este pacífico día, Luis dejó de tarea hacer 4 ejercicios relacionados con la ley de conservación de la Energía. También resolver un cuestionario de La Historia del Tiempo.



Jueves, 21 de Enero 8:20-9:50
En este estudioso día, Luis nos dejó bastantes preguntas relacionadas con la Física Nuclear existente y reactores. Un tema curioso e interesante...



Viernes, 22 de Enero 1:45-2:30
Este exhaustivo viernes, Luis nos dejó libres de su presencia pero envió trabajos a partir de Gaby... Gracias Luis.
Feliz Cumpleaños, no se cumplen 18 todos los a... A no es cierto, contigo si hahaha
!Felicidades! Por otro año lleno de investigación y tortura




TED TALK: How we'll find life on other planets
https://www.ted.com/talks/aomawa_shields_how_we_ll_find_life_on_other_planets#t-32778
El tema central de esta plática nos lo comenta la astrónoma/investigadora Aomawa Shields.
Como dice el título en Inglés; el tema trata de la posibilidad de encontrar planetas similares 
a la atmósfera de la Tierra y capaces de soportar vida.
Esta imagen representa los posibles rangos de áreas en los que (relativo a la distancia con el tamaño del Sol) es posible que existan planetas con agua.
El agua es imperativa a la vida. Donde hay agua, puede haber vida. Pero la astrónoma nos explica que no solo es la temperatura, sino también la atmósfera que es un factor crítico en la formación de vida. Puesto que un planeta puede estar con temperatura estable pero su atmósfera puede ser tan densa que se incinera por dentro.
Finalmente concluye como esta acostumbrada a que la gente le rechace sus teoría pues es modelo y sus teorías van en contra de lo que otros dicen. 
Interesante saber que no solo es la distancia al Sol. y como tu me comentaste Luis, la vida es "un milagro" pues se requieren de condiciones exactas y casi imposibles de existir... Pero, henos aquí. Sinceramente, el espacio es algo fantástico casi inexplicable hecho de amalgamas que todavía no entendemos pero poco a poco vamos abriendo paso a estos magníficos temas.


sábado, 16 de enero de 2016

El Retorno...

Se acabó la paz

Tristemente :(

Lunes, 11 de Enero 10:15-11:05
Este glorioso día, Luis nos reanudó e introdujo al maravilloso mundo de la Física. Regresando a ver los temas de ángulos polares y vectores. También nos pidió una portada como de costumbre.


Martes, 12 de Enero 11:50-12:45
En este pacífico día, Luis nos dejó de trabajo unos ejercicios relacionados con fuerzas y trabajo. Un nuevo tema para nosotros. También nos pidió leer el capitulo de Trabajo y Energía de Giancolli,



Jueves, 14 de Enero 8:20-9:50
En este estudioso día, Luis nos hizo repasar los temas de coordenadas polares y vectoriales junto con unos ejercicios en Excel y a mano. Nuevamente, dejó tarea en Excel de gráficas.


Viernes, 15 de Enero 1:45-2:30
Este exhaustivo viernes, Luis nos volvió a hacer un breve repaso de lo que era trabajar con gráficas de vectores. Tanto el área como lo que se gráfica en una tabla. Variable independiente y muchas cosas más. Un repaso de cosas ya antes vistas.


Los vídeos educativos de Galilei; Fuerzas Fundamentales.

1. Resume que existen los fenómenos en el universo debido a 4 fuerzas.
 La Fuerza Nuclear Fuerte/Débil
 La Fuerza Eléctrica
 La Fuerza Gravitacional
Llamadas las fuerzas fundamentales de la naturaleza. Dicta que el núcleo central de todo lo que hacemos esta fundamentado por la 2da Ley de Newton. Dando énfasis en como es importante comprender los componentes de una ecuación si se le desea usar. Dando el tema de la incógnita: ¿Cuales son las fuerzas que trabajan?

2. Nos presentan el instituto donde la plática se esta dando (El Instituto de Tecnología en California). Presentándonos a un grupo de investigadores que trabajan con el átomo. Nos muestran un acelerador que funciona con la ecuación F=ma. Nuevamente recalcan la importancia de las Fuerzas Fundamentales con el comentario que todo esta regido por estas fuerzas. El átomo esta compuesto por las fuerzas nucleares débiles y fuertes. Las fuertes se encargan a mantener el átomo junto y las débiles (No tan débiles) se encargan de otros sutiles cambios que son de igual importancia.

3. Introduce la gravedad como otra fuerza fundamental, presente en todo y con todos. Isaac Newton explicó el cómo y porque de las cosas. Hacen honor a otro científico (Henry Cavendish) que pudo hacer varios avances científicos gracias a la teoría de Isaac Newton. F=N.
Uso la ecuación (F r2)/(M1 M2) pudo deducir el peso de la Tierra.

4. Se presenta a la Electricidad como última fuerza fundamental. Haciendo un comentario que parece ser la paradoja de las fuerzas. A veces fuerte, presente y poderosa y otras veces suave, anónima y casual. Nos introducen a otro gran científico (Benjamin Franklin) que ya tenía un concepto de lo que era la electricidad. Con su portada más famosa del cometa. La electricidad es la fuerza entre cargas positivas y negativas. Todo tiene un equilibrio perfecto de cargas negativas y positivas. Menciona también la importancia de las unidades en cada una. La gravedad se atrae mientras que la electricidad puede variar. Einstein buscó una teoría de unificada que incluyera absolutamente todas las fuerzas fundamentales ya que se asemejan bastante.

5. Recapitula todas las fuerzas fundamentales y como se relacionan a nuestro mundo cotidiano. Cada pequeño aspecto esta entrelazado con una o más fuerzas fundamentales. Especialmente en la electricidad que tiene bastantes factores que pueden influenciar en objetos como a viscosidad.

6. Vuelve al tema de la máquina de atracción, detallando que es un ion y como se atrae a un polo negativo para chocar y crear reacciones únicamente visibles en el Sol, por ejemplo. Explican detalladamente como funciona un acelerador y el uso de la doble carga eléctrica. Que anteriormente era considerada extravagante. Estos aceleradores ayudan a avanzar a la física constantemente para entender el espacio y las estrellas que nos rodean.

7. Finalmente, un profesor explica sobre como es importante saber que hay que preguntarnos antes de poder avanzar. También la importancia de entender lo que son las fuerzas y entender el universo. Para poder progresar en un tema, se debe entender los componentes que la forman y cada cosa que lo compone. Recalca que aún hoy en día, estas preguntas siguen siendo los problemas centrales de toda la Física.